日　時

内　　　　　　　　　　容

講　　　　師

１

５/ 16(金)

朝

開講式：学童保育指導員の希望とロマン

秋葉　英則（大阪健康福祉短期大学)

２

5/ 23(金)

朝

子ども理解を深めるために�@
　 −現代社会と子ども理解

松浦　善満（和歌山大学)

３

5/ 30(金)

朝

子ども理解を深めるために�A
　 −子どもの発達的理解

佐伯　　洋（大阪教育文化センター)

４

６/ ３(火)

夜

子ども理解を深めるために�B
　 −障害児保育

丸山　啓史（京都教育大学）

５

6/ 13(金)

朝

子ども理解を深めるために�C
　 −子どもの心と身体の健康と安全

亀岡　照子（保健師）

６

6/ 20(金)

朝

学童保育の歴史に学ぶ

前田　美子（大阪学童保育連絡協議会）

７

6/ 27(金)

朝

学童保育の指導計画

堀江　直子（大阪保育運動センター）

８

７/ ４
〜７/ ６

野外活動演習�T〜�V　ひるぜん自然の家にてキャンプの技術や自然の活用法を学ぶ

宮川　　浩（大阪市指導員）
葉杖健太郎（指導員専門性研究会）

９

9/ ９(火)

朝

学童保育の生活づくり�@
　 −集団づくり（２）

長瀬　美子（大阪大谷大学）

10

9/ 12(金)

朝

学童保育の生活づくり�A
　 −あそびのおもしろさと楽しさ（１）

加用　文男（京都教育大学）

11

9/ 16(火)

朝

学童保育の生活づくり�B
　 −集団づくり（２）

長瀬　美子（大阪大谷大学）

12

9/ 30(火)

夜

フリー

13

10/ ３(金)

朝

学童保育の生活づくり�C
　 −あそびの実際と実技指導（１）

東森　茂美（寝屋川市職員）

14

10/ 10(金)

朝

学童保育の生活づくり�D
　 −あそびの実際と実技指導（２）

近藤　宣子（おもちゃコンサルタント）

15

10/ 22(水)

朝

指導実践をまとめる�@

福田　敦志（大阪樟蔭女子大学）

16

10/ 29(水)

朝

指導実践をまとめる�A

福田　敦志（大阪樟蔭女子大学）

17

11/ ７(金)

朝

学童保育の生活づくり�E
　 −実践と分析（１）

船越　　勝（和歌山大学）
武田　文子（大阪市指導員）

18

11/ 14(金)

朝

学童保育の生活づくり�F
　 −実践と分析（２）

船越　　勝（和歌山大学）　
越智ゆかり（吹田市指導員）

19

11/ 18(火)

夜

フリー

20

11/ 28(金)

朝

学童保育の生活づくり�G
　 −人形劇づくり（１）

人形劇団クラルテ

21

12/ ５(金)

朝

学童保育の生活づくり�H
　 −人形劇づくり（２）

人形劇団クラルテ

22

12/ 12(金)

朝

学童保育の生活づくり�I
　 −人形劇づくり（３）

人形劇団クラルテ

23

1/ ９(金)

朝

学童保育の生活づくり�J
　 −家族子育て支援（１）

舘　　優子（堺市指導員）

24

1/ 16(金)

朝

学童保育の生活づくり�K
　 −家族子育て支援（２）

植田　　章（佛教大学）

25

1/ 23(金)

朝

学童保育の生活づくり�L
　 −家族子育て支援（３）

植田　　章（佛教大学）

26

1/ 30(金)

夜

現代社会における教育・福祉政策の動向と学童保育

二宮　厚美（神戸大学)

27

2/ ３(火)

夜

閉講式